אני מחזירה אותך רגע לבסיס.
עוד לפני שילדים מגיעים בכלל לשטף קריאה ולהבנת הנקרא-
הם פשוט חייבים להיות מסוגלים לקרוא מדויק כדי להבין מדויק.
ותני לי לגלות לך משהו-
זה דבר בסיסי שרוב הילדים יצליחו לרכוש אם רק ניתן להם עוד דחיפה קטנה ואם רק יתרגלו.
אבל איך עושים את זה?
זה פשוט ממה שנראה לך.
כדי לקרוא מדויק בעברית צריך שני דברים-
1- להסתכל על אות ולהבין מה הצליל שלה
2- להסתכל על סימן הניקוד שמלווה אותה ולפיו לדעת באיזו תנועה קוראים אותה
אז מה עושים עם כל מי שמשהו התפקשש אצלו בדרך?
בדרך כלל הדברים מתחילים להשתבש בסימני הניקוד האחרונים-
הרבה פעמים זה מגיע בחולם, לפעמים בצירה- סגול.
לפעמים זה הקובוץ והשורוק שפתאום מצטרפים לקראת סוף השנה-
ומשהו מתערער שם.
אבל הטעות הגדולה שלרוב עושים היא לעבוד רק על אותם סימני ניקוד אחרונים,
כשבעצם אם ילד מתחיל לקרוא פתאום גם קמץ ופתח בחולם-
זה אומר שמשהו גם בקמץ והפתח לא יושב לו 100%!!!
אחרי שראיתי שוב ושוב עם תלמידים שלי איך אני פותרת להם את העניין הזה ב-6 שיעורים,
דרך זה שאני חוזרת לנקודת ההתחלה-
ומבססת את הדברים הפעם כמו שצריך,
החלטתי שאני פשוט חייבת לשתף את הפתרון הזה.
ארזתי את זה למוצר דיגיטלי פשוט, מובנה וברור,
עם ההסברים שלי לילדים בסרטונים ממוקדים,
עם משחקים מדורגים שאני בניתי- כי ילדים צריכים לתרגל קריאה בהנאה,
ועם דפי עבודה מינימליים שרק יעזרו לוודא שהפעם כל תנועה יושבת כמו שצריך לפני שנמשיך לסימני הניקוד הבאים.